Een wonder is het ..
Na het weekend ontdekken de kleuters dat onze zaailingen plantjes worden.
De tuinkers groeit en verspreidt een aparte geur.
Ook de bonenstruiken groeien en bij enkele zit de peul nog aan de blaadjes vast.
De tagetha’s - in de volksmond ‘stinkertjes’ - krijgen blaadjes.
Leuk allemaal !
Snel nog wat water geven..
Na de speeltijd starten we het nieuwe thema op :
Mijn knuffelkoning !
Op een warme zomeravond wandelt de koning met de prins door het park.
‘Papa, jij bent een papa én een koning, toch ?’ vraagt de prins.
De koning knikt.
‘Maar bestaat er dan ook een koning van de papa’s ?’
Daar moet de koning even over nadenken.
‘Dat weet ik eigenlijk niet. Ik zou hem zeker eens willen ontmoeten.
Weet je wat ? Morgen gaan we samen op zoek naar de koning van de papa’s’
De aftrap is gegeven.
Net zoals bij het thema van ‘de knuffelkon8ngin’ (Moederdag)
zal juf elke dag een stukje voorlezen uit het boek.
En elke koning die ons pad kruist, geeft ons een opdracht en die opdrachten vormen het geschenk voor Vaderdag.
Altijd verrassend en uitdagend voor kleine kleutertjes.
Hoe het verhaal verder gaat ? Loop eens langs in de bibliotheek of koop het boek in de boekhandel.
Veel leesplezier !
Net voor het middagmaal is er een evacuatie-oefening.
Niemand is op de hoogte, ook de juffen niet.
Meester Ken toch, veel kleuters lopen op sokken of pantoffels in de klas.
Schoenen of niet .. ik verzamel mijn troepen op sokken/pantoffels.
We hebben 3 minuten om het verzamelpunt te bereiken.
Het lijkt wel Special Forces.
Wij slagen ! Ruim op tijd en netjes in de pas behalen we het verzamelpunt waar juf Kobie ons opwacht.
De troepen worden geteld - we zijn voltallig !
Meester Ken controleert de kleutertuin.. zijn alle deuren en tussenseizoen gesloten ?
Is iedereen geëvacueerd ? Niemand nog op het toilet 😜..
en dan wordt de kleutertuin weer vrijgegeven en kunnen we doorgaan met onze activiteiten.
Ik ben best fier op mijn kleuters ! Hebben ze goed gedaan, volgens de regels van de kunst.
De opdracht : Zoek een vriendje en vorm snel een rij bij de juf.
Wie geen vriendje heeft, gaat bij de juf staan. De routine is gekend. Toppie !
Juf werkt verder aan de to do-lijst en na één lesuur flink doorwerken,
kan ik heel wat zaken afvinken zoals
Schriften controleren ✅
Kopies maken ✅
Lamineren vertelplaten ✅
Verzamelen materialen knutselactiviteiten Vaderdag ✅
Voorbereidend werk vaderdag ✅
Verbeteren oefeningen observaties ✅
Observatieschema bijwerken ✅
Inventaris knutselmaterialen opmaken ✅
Blog aanvullen, Facturatie opmaken, observatieschema’s verder aanvullen, ..
en speelgoed wassen..
deze keer is het de beurt aan het wagenpark van mijn klas - liefst 3 bakken vol.
Ook het wildpark krijgt een grote schoonmaakbeurt,
net als de steekparels.
Nadien staak ik de poetsronde wegens plaatsgebrek om alles te drogen.
Maar morgen komt weer een nieuwe dag én een nieuwe poetsronde na school.
En dan was er nog Maélie..
Het voorbije weekend kreeg ze nieuwe, kleurrijke sandalen.
Mooi hé, juf ? Vind jij ze ook zo mooi ?
Tuurlijk vind ik ze mooi.
Ik zou ook een paar willen. Volgende keer een berichtje sturen, hé Maélie,
Dan gaan we samen schoenen shoppen. 😎
Leuk ! Ik vraag het mijn papa om jou een berichtje te sturen 😁
Schitterend ! Ik ga mee.
Meteen, hoe kan je het raden, krijg ik een paar uitnodigingen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten